Pembangunan Laboratorium Komputer

Diantara arus utama yang mengalir pada dunia pendidikan saat ini adalah optimalisasi Teknologi Informasi dan Komputer dalam membantu proses pembelajaran di sekolah. Salah satu komponennya adalah keberadaan Laboratorium Komputer.

Laboratorium komputer  berfungsi sebagai tempat mengembangkan keterampilan dalam bidang TIK. Selain itu, bisa dimanfaatkan untuk membantu proses pembelajaran di berbagai bidang ilmu, bukan cuma TIK, namun juga IPA, IPS, Bahasa dan sebagainya.

Mengingat pentingnya keberadaan Laboratorium Komputer dalam mengembangkan keterampilan TIK dan dalam akselerasi proses pembelajaran, maka Madrasah Aliyah Al Amin kembali melakukan upaya manajemen Laboratorium Komputer secara optimal dengan membangun Laboratorium Komputer yang representatif. Bangunan tersebut saat ini sudah mencapai tahap penyelesaian 80%. Insya Alloh ditargetkan dalam satu bulan ke depan sudah dapat digunakan. Mohon dukungan do’a restu dari semua pihak, semoga fasilitas tersebut dapat digunakan secara optimal dan bermanfaat bagi keluarga besar Civitas Akademik Madrasah Aliyah Al Amin Cibening Pamijahan bogor.

Perkembangan Jumlah Siswa

Perkembangan jumlah siswa Madrasah Aliyah Al Amin dari tahun ke tahun menunjukan kenaikan yang cukup signifikan. Sejak di bawah kepemimpinan Dra. Kiki Zakiyah, M.PdI. tahun 2003, Madrasah Aliyah Al Amin terus berbenah dan melakukan perbaikan diberbagai bidang. Mulai dari Manajemen hingga Sarana Prasarana. Seiring dengan kemajuan yang dicapai jumlah siswa pun dengan sendirinya turut meningkat. Terbukti sejak tahun ajaran 2003/20004-2013/2014 grafik perkembangan jumlah siswa terus mengalami peningkatan. 

Untuk tahun ajaran 2013/2014 peserta didik baru Madrasah Aliyah Al Amin berjumlah 273 siswa, terbagi dalam 7 rombongan belajar. Kelas X berjumlah 106, Kelas XI berjumlah 69 dan Kelas XII berjumlah 98. 

Sarana Belajar dan Dewan Guru

SARANA BELAJAR :

• Ruang belajar yang nyaman, representatif dan kondusif milik sendiri.
• Masjid luas.
• Laboratorium Komputer.
• Perpustakaan.
• Ruang OSIS, Pramuka dan PMR.
• Ruang Kesenian.
• Sarana Olah Raga.
• Kantin di dalam.
• Ruang Keterampilan Bahasa.

DEWAN GURU dan STAFF :
1.   H. A. Agus Ridallah, SH. MH. (Ketua Yayasan)
2.   Dra. Kiki Zakiyah, M.PdI.
3.   Drs. Oyi Ridwan
4.   Drs. Jahari
5.   KH. E. Junaedi, LC
6.   M. Ja'far Sidiq, S.Pd
7.   E. Supriadi, S.Ag
8.   Badruddin, S.Ag
9.   Imam Subqi, S.Si
10. A. Kosasih, S.PdI
11. Ahmad Yani, S.Ag
12. Tohirudin, S.Pd
13. Iik Ahmad H, S.Pd
14. Nufaily Farhani, S.Pd
15. Tohri Tahrojin, SE
16. Rosyid, S.Sos
17. Yoyoh MS, S.PdI
18. Ika Rahiatus Sa'adah, S.PdI
19. Nasrudin, S.Pd
20. Rosi Handayani, S.Pd
21. Budi Rahmat, S.Pd
22. H. Herdi Hendrawan, S.Ag
23. M. Wahyudin
24. Aang Ansori

Visi Misi dan Fasilitas Pendidikan

VISI

Menjadikan Madrasah Aliyah Al Amin sebagai lembaga pendidikan yang dinamis profesional dan terpercaya melalui pengembangan budaya akademis.

MISI

1. Menghasilkan Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas seimbang antara kompetensi ilmu pengetahuan dan keagamaan.

2. Menggalakan kegiatan keagamaan dalam upaya membentuk pribadi yang berakhlakul karimah sebagai kontribusi nyata dalam mewujudkan masyarakat madani.

3. Membekali siswa dengan live skill education (Pendidikan Keterampilan Hidup) sebagai upaya membentuk siswa yang lebih mandiri, kreatif dan produktif.

FASILITAS  PENDIDIKAN :

• Kegiatan belajar pagi hari
• Sholat Dhuha dan Dzuhur berjamaah
• Pengajian Kitab Kuning
• Keterampilan Mengajar
• Keterampilan Komputer
• Keterampilan Bahasa Arab dan Inggris
• Keterampilan Dakwah (Muhadoroh)
• Olah Raga (Futsal, Volly Ball, Basket Ball, Tenis Meja)
• Band
• Qasidah
• Marawis
• Kepramukaan
• PMR
• Paskibra
• Upacara Adat Sunda.

Seluruh kegiatan terlampir dalam Galery Foto http://www.galerialamin.blogspot.com

Muqodimah

Madrasah Aliyah Al Amin didirikan pada tahun 1968 dengan Akta Notaris Mohamad Adam, SH No. 27 tanggal 21 Februari 1976. Lembaga ini di bawah penyelenggaraan Yayasan Perguruan Islam Al Amin (YPIA) yang berdiri di atas tanah wakaf (Alm) KH. Memed Mohammad Amin.

Sebagai sebuah institusi pendidikan, Madrasah Aliyah Al Amin mengimplementasikan dua kurikulum Kemdiknas dan Kemenag. Oleh karena itu, keseluruhan proses pelaksanaan pendidikan didasarkan pada nilai-nilai agamis dalam upaya membentuk karakter segenap warga madrasah dengan akhlakul karimah yang diharapkan dapat tercipta insan yang memiliki kesholehan sosial. 

Dalam pelaksanaan pembelajaran, Madrasah Al Amin di bawah kepemimpinan Dra. Kiki Zakiyah, M.PdI. selain fokus melaksanakan kegiatan intrakurikuler juga aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler dimana keduanya memiliki kepentingan yang sama dalam program pendidikan madrasah. Kegiatan ekstrakurikuler di Madrasah Aliyah Al Amin telah terbukti memberikan kontribusi akselerasi terhadap pembangunan karakter siswa. Diantaranya adalah pembentukan kepribadian dan kedewasaan siswa, kepemimpinan dan keterampilan, perbaikan akhlak siswa, praktek proses demokrasi, peningkatan tanggungjawab diantara siswa. Dari hasil pembinaan kegiatan tersebut, telah menghasilkan berbagai prestasi yang membanggakan di tingkat kecamatan hingga tingkat nasional.